Шкільна бібліотека НВК №6 працює в тісному контакті з педагогічним колективом школи згідно документів Конституції України, Закону України про бібліотеку і бібліотечну справу, Закону « Про мову України», Закону «Про загальну середню освіту», «Положення про бібліотеку навчального закладу».Книжковий фонд художньої літератури бібліотеки - 28400. Фонд підручників на 2013-2014 навчальний рік 20933 примірника.

Фонд бібліотеки поповнився електронними дисками на допомогу учбовому процесу.

До бібліотеки школи записано522 учнів і співробітників школи.

Протягом року комп’ютер, встановлений у бібліотеці постійно використовується для підготовки учнями рефератів, повідомлень, пошуку матеріалів, роздрукуванню їх до різних заходів у школі.

Бібліотека бере участь у всіх загальношкільних заходах:

- тиждень, присвячений Т.Г.Шевченку:

- книжкові виставки до ювілейних, історичних дат;

- виставки на краєзнавчу тематику. Тощо

Проводяться екскурсії 1-5-х класів до бібліотеки.

Інформаційно-бібліографічна робота проводиться за планом:

1. Ознайомлення учнів 1-х класів із бібліотекою.

2. Роль і значення бібліотеки. Поняття «абонемент», «читальний зал», самостійний вибір книг .

3. Структура книги. Хто і як створює книги .

4. Що таке каталог і навіщо він потрібний у бібліотеці

5. Твої перші енциклопедії, словники, довідники .

6. Газети та журнали для дівчат .

7. Як правильно оформити реферат.

8. Як побудована книга. Анотація, передмова, післямова, зміст, словник.

9. Довідкова література: універсальна, галузева.

10. Інформаційний пошук літератури для реферату .

Ø Оновлюються тематичні полиці:

«Правові знання – кожному школяру»

«Ні» насильству над дітьми»

«Здоров’я – головна цінність у житті»

«На допомогу вчителю»

«Творчі роботи наших учителів» та ін.

Ø Вивішуються інформаційні вісники:

«Нові підручники»

«Нова література – подарунки читачів»

Накопичений в бібліотеці дорогоцінний матеріал систематизується за інтегрованими тематичними блоками: “Народознавство рідного краю”, “Україно, моя Україно”, “Природа Донбасу”, “Краєзнавство рідного краю” та інші. Ці блоки розподілені за відповідними темами в папках: “Моє місто”, “Народні звичаї Донеччини”, “Рідний край”, “Літературний Донбас”, “Не хлібом єдиним” (матеріал про поетів-єнакієвців).

В бібліотеці є картотека, яка дає можливість учням та вчителям знайти потрібний матеріал не тільки в школі, а й в інших закладах міста з цієї теми.

Бібліотека допомагає учням літературою, картотекою “Фольклорні скарби”, матеріалами періодики. Все це зібрано в папках “Наші свята”, “Народотворче мистецтво Донеччини”, “Народні звичаї”, “Розвідка в історію”, “Кришталеві джерела”, “І на тім рушникові”. Ці матеріали систематично поповнюються надбаннями пошукової роботи учнів, з бібліотечного активу, вчителями. На базі бібліотеки та музею “Світлиця” систематично проводяться бібліотечні уроки, вечорниці, народні свята, конкурси народознавців, фольклорні композиції: “Рушник у нашому житті”, “Рушникові візерунки, наче райдуги малюнки”, “Діло майстра величає”, “Святий Юрій землю відмикає”, “Свята вода в міфах та обрядах українців”, “Що в імені моїм?”, “Наш родовід”. Ці заходи збагачують духовні потреби учнів, допомагають пізнавати себе, “брати вершину” , щоб бути сучасною, освіченою, культурною людиною свого часу.

Найбільше, найдорожче добро в кожного народу – це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподівання, розум, досвід, почуття.

В школі панує теплота та доброзичливість, яка була завжди притаманна українському народові. В кожній паралелі традиційними були тижні української мови та літератури, що завершуються загальним шкільним святом. На святі звучать не тільки слова, але й пісні, танці, хороводи, фразеологічні свята – “Історії живі сліди”, гумористично-розважальна програма – “На гостинні в дідуся веремія”, вікторина – “Співай про мову”, “Урок цікавої граматики”.

Зв’язок бібліотеки через учнів з батьками, дідусями, бабусями дав можливість збирати інформацію, поповнювати виставки. В бібліотеці постійно працює виставка-музей “З бабусиної скриньки”, де зібрані: і трикутник з фронту, і дідусева чорнильниця, і бабусина хустка та багато інших речей. Зібрані в музеї матеріали допомагають проводити нетрадиційні уроки, усні журнали, свята, вечори.

Безмежна сила книги, без неї людина безкрила, безпорадна. Протягом усього життя вона звертається до неї. Зібрання цінних книг старих видань немає на полицях бібліотеки, вони з пошаною займають місце на виставці в музеї “Стародавня книга”, де зібрано більше 20 примірників. “наймолодша” з них – М.Коцюбинського, 1953 року видання, “Фата Моргана”, а “найстаріша” – “Псалми”, 1873 року.

ІІ. Масові заходи:

Ø Книжкові виставки ( «Україна – незалежна», «День Державного прапора», «Всесвітній день інформації», «День пам’яті жертв голодомору», «1 Грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом»)

Ø Бібліотека бере участь у предметних тижнях і олімпіадах.

Ø Участь у конкурсі колядок і щедрівок для 5-8 класів.

Ø Допомагає протягом року класним керівникам у проведенні бесід з питань техніки безпеки, охороні здоров’я і життя дітей.

Ø Цикл заходів, присвячених Міжнародному дню рідної мови, спільно з учителями української мови та літератури.

Ø «Учителю вклонімося до землі». Допомога в урочистих заходах з нагоди Дня вчителя.

Ø Конкурс малюнків до Свята мами.

Ø Виставка стінних газет, малюнків, присвячених трагедії на ЧАЕС.

Ø Виставка стінних газет «Права дитини».

Ø Свято День матері. Добір віршів, пісень про матір.

Ø Протягом усього навчального року надається допомога педагогічному колективу в доборі методичної та художньої літератури для проведення уроків та різноманітних заходів. Активно використовується комп’ютер для пошуку інформації за різними запитами вчителів та учнів.

Ø На педагогічних радах учителі отримують інформацію про нові надходження до бібліотеки підручників та художньої літератури.

Ø Ведуться всі форми обліку фонду бібліотеки.

Ø Проводиться інвентаризація фонду художньої літератури.

Ø Проведено інвентаризацію фонду підручників.

Ø Своєчасно ведеться обробка, видача нових підручників, а також списання старих підручників.

Ø Проведена акція «Подаруй бібліотеці книгу».

Ø У приміщенні бібліотеки постійно проводиться робота по підтримці естетичного вигляду.

У шкільній бібліотеці книжковий фонд систематизовано за віковими групами книго користувачів.

Книжковий фонд для учнів 1-2 класів під назвою “Книга перша моя” має тематичні полички:

- “В світі казки чарівної”;

- “Цікавий світ навколо тебе”;

- “Україно, краю рідний”.

За цими темами зібрана література, яка за змістом та оформленням відповідає саме цій категорії користувачів, книжки знаходяться у вільному доступі.

Книжковий фонд для учнів 3-4 класів називається “Що нам читати?” за темами:

- “Збережи дивосвіт природи”;

- “З минулих літ”;

- “Цікаве навколо нас”;

- “Роде на красний”.

Для учнів 5-7 класів підібрана та систематизована література за темами:

- “Люби і знай свій рідний край”;

- “Не вмирає наша слава”;

- “Письменники твого краю”;

- “З чистого джерела народної мудрості”;

- “Землю красить сонце, а людину – праця”;

- “Море діамантів – це моя мова!”;

- “Тільки в праці життя і краса”;

- “Світ у мені, і в світі я”;

- “Давно те діялось...”;

- “Ми діти твої, Україно!”;

- “У колі рідної сім’ї”;

- “Не заподій собі лиха”.

Для педагогічних працівників школи систематизована та виставлена на полицях література за темами:

- “Виховання духовності є основою розвитку сучасної освіти”;

- “Формування особистості в сучасному інформаційному суспільстві”;

- “Діти і педагогіка – вічні”;

- “Життя дитини – найбільший скарб”.

Біля книжкових виставок, тематичних полиць постійно проводяться книжкові огляди, бесіди, вікторини, міні-презентації, ігри-подорожі, конкурси:

- “Азбука в ліс не заведе, а з лісу виведе”;

- “Хочеш ти цікаво жити?”;

- “Народна мова – неосяжний океан”;

- “Письменники-земляки”;

- “Свято державного прапора”;

- “Абетка прав дитини”;

- “ У здоровому тіл – здоровий дух”;

- “Історія України в думах, піснях, легендах”.

З метою пропаганди книжкового фонду, для покращення обслуговування книго користувачів та любові до книги оформлено внутріполочні виставки з портретами авторів і короткими відомостями про них. Відкриті тематичні полиці дозволяють дітям відкривати для себе нове і неосяжне, робить книгу справжнім другом.

В інформаційній роботі шкільна бібліотека використовує масові, групові та індивідуальні форми роботи, зокрема:

- інформаційні списки літератури “На хвилинку зупинись, на новинку подивись”, “Тобі – чомучка”;

- презентація “Вісті з п’яти континентів” (періодичні видання), “Не хлібом єдиним” (поети-Єнакієвці);

- книжкові виклади “Треба з книгою дружить”, “Поради”;

- дні інформації “Не заподій собі лиха”, “Компас у книжковому морі”;

- тематична полиця “Професія, яку ти обираєш”, “Уроки Нехворайки”;

- інформування педагогічного і учнівського колективів про літературні та знаменні дати, події;

- інформаційні години “Природа шукає друга”, “Людськії дивнії творіння”.

Основа роботи бібліотеки – читач. Велика увага приділяється індивідуальній роботі з читачем. Врахувати вікові особливості дітей – обов’язкова умова успішного керівництва читанням. Тому учні різного шкільного віку обслуговуються по-різному. Наприклад, при першій подорожі до книжкового царства, майбутні читачі знайомляться з правилами відвідування бібліотеки та користування книгою. Їм дарується “Пам’ятка читачу” або “Пам’ятка першокласнику” .

Для розвитку таланту читача неабияке значення має вміння зацікавити, викликати інтерес у дитини до книги, до певної тематики. Згодом виробляється звичка щоденно читати саме те, що тебе цікавить.

Однак є категорія дітей, які залюбки б читали книги, але з певних причин техніка читання слабка. У такому випадку бібліотекар і вчитель складають індивідуальний список літератури для конкретного читача. Допомогти учню зробити читання приємним, цікавим та корисним бібліотекар вважає пріоритетним завданням в індивідуальному керівництві читанням. План роботи з такою категорією книго користувачів планується на рік. Поза увагою бібліотекаря не залишаються і такі читачі, які потребують особливої уваги. Види та тематика запитань виходять далеко за межі шкільної програми.

Для цих обдарованих дітей є куточки “Цікаво знати, що...”, “Ця книга для тебе”, рекомендації « Для тебе, розумнику» складаються індивідуальні рекомендаційні списки літератури згідно з їх нахилом та потребою.

Основні задачі та напрямки роботи шкільної бібліотеки

1. У новому навчальному році бібліотека працюватиме над науково-методичною темою: «Пошук оптимальних технологій бібліотечно-бібліографічної освіти школярів з метою сприяння вихованню гармонійної, досконалої особистості, свідомої своєму громадянському обов’язку, відкритої для інтелектуального, духовного і творчого розвитку в умовах інформаційного суспільства».

2. Основні завдання: - Гуманізація виховного процесу, що виражається в створенні умов для всебічного розвитку особистості; для спонукання її до самоаналізу, самооцінки, саморозвитку, самовиховання.

· Підтримка та укріплення шкільних традицій, що сприяють створенню загальношкільного колективу.

3. Пріоритетним напрямом роботи бібліотеки є підвищення інформаційної, виховної, пізнавальної, культурологічної та навчальної функцій.

4. Регламентування роботи відповідно до державних документів про бібліотечну справу в Україні.

5. Ведення довідково-бібліографічного апарату, регламентованої бібліотечної документації та діловодства українською мовою.

6. Наповнення наочності бібліотеки національним колоритом.

7. Орієнтування в роботі з фондом на примноження, збереження і максимальне використання саме української літератури.

8. Створення умов для відкритості фондів і оперативного повідомлення читачів про зміст наявного фонду та нових надходжень.

9. Ведення масової та індивідуальної роботи з популяризації української книги.

10. Виховання в учнів культури читання, бережливого відношення до книги, прищеплення навичок самостійного роботи з книгою, потреби в читанні, уміння користуватися бібліотекою.

11. Сприяти підвищенню майстерності вчителя шляхом популяризації педагогічної літератури та інформації про неї.

12. Допомога педагогічному колективу в роботі з обдарованими дітьми.

13. Забезпечення вчителів матеріалами щодо організації правового, національного, трудового та естетичного виховання учнів.

14. Надання допомоги вчителям у науково-методичній роботі, у вивченні досягнень педагогіки й психології, нових педагогічних технологій та їх застосування на практиці.

15. Інформування шкільних методичних об’єднань про нові надходження підручників та методичної літератури.

16. Особлива увага буде приділятися широкій популяризації української літератури, літератури з питань освіти, історії культури українського народу і вихованню за допомогою цієї літератури поваги до рідної мови, національно-культурних і духовних надбань нашого народу.

17. Пропаганда культури світу і ненасильство в інтересах дітей.

18. Пропаганда здорового способу життя.

19. Формування правової культури читачів, громадянськості, патріотизму, поширення інтересу до історії рідного краю.

20. Проведення індивідуальної роботи з читачами як підґрунтя інформаційної культури школярів.

21. Покращення диференційованого обслуговування користувачів бібліотеки; організація книжкового фонду з урахуванням змін інтересів читачів. Забезпечення можливості найбільш повного й швидкого доступу до інформаційних ресурсів.

22. Збір, накопичення, систематизація педагогічної інформації і доведення її до користувачів.

23. Здійснення комп’ютерної каталогізації підручників.

24. Надання допомоги учням і вчителям у вирішенні освітніх проектів.

25. Режим роботи бібліотеки цілком відповідатиме запитам й інтересам учителів і учнів. Бібліотека працюватиме щоденно, окрім суботи та неділі. Останній день місяця – санітарний.

Оформлено книжкові виставки на естетичну тематику, морально – правову, екологічну та духовну, родинну, духовну, військову – патріотичну тематику.

виставка

04.11.2013 в бібліотеці НВК № 6 пройшла експрес-виставка «Словеси трудних повістей» для учнів 8-9 класів.

05.11.2013 для школярів 5-11 класів бібліотекар Куприкова Т.О. представила виставку « Від азбуки до наших днів»

виставка

Кiлькiсть переглядiв: 211

Коментарi

  • vkwhino

    2017-03-31 22:35:45

    Good site http://ciadr01.party , http://candr01.click , http://pdl01.bid , http://viagra-rx-online.com...

  • NmcAmusa

    2017-03-31 15:23:43

    thank you http://cialisrx.click :: http://levitrarx.top :: http://www.cialispill.com :: http://propecia-rx.top :: http://cph5.review...

  • bmzem

    2017-03-24 15:28:58

    mlatters http://levited.com what does do buy levitra...

  • nzwhino

    2017-03-23 05:53:49

    nherek [url=http://levited.com]generic levitra canada canadian pharmacy[/url] esirs...

  • pnzem

    2017-03-20 07:06:14

    ditl flagyl rpiecek buy antibiotic online...

  • oazem

    2017-03-16 17:03:46

    upoors kamagra jwatchedi http://buykamagrapharm.bid/ wburstf levitra online australia zablee http://buykamagrapharm.bid/...

  • kszem

    2017-03-16 03:43:21

    spassm [url=http://buykamagrapharm.bid/]kamagra[/url] zfullu [url=http://buylevitrapharm.bid/]fake buy levitra[/url] yleavep [url=http://buylevitrapharm.bid/]generic levitra cheap[/url] qhundredy http://buyviagrapharm.bid/...

  • ljzem

    2017-03-13 12:15:46

    wproudw http://tadalafil365.bid/ ccompanionr buy cialis online...

  • wlzem

    2017-03-12 04:03:51

    seats http://tadal24.com/ mfindingp [url=http://tadal24.com/]buy real cialis online without prescription[/url]...

  • iezem

    2017-03-11 00:47:25

    kalmostd herbal viagra for women generic prescription viagra without oservantss best viagra prices...